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医薬品/バイオテクノロジー業界で役立つ

Canva初級A(名刺制作から動画制作まで)スキル&リテラシーアップ

バイオ業界で役立つCanva入門講座。名刺や資料、動画まで簡単に作成できる基本操作を学び、現場での表現力と効率化を支援します。

*本ページはオンライン学習(eラーニング)タイプのサービス紹介ページです

医薬品/バイオテクノロジー業界で役立つ Canva初級A(名刺制作から動画制作まで)スキル&リテラシーアップ | オンライン学習(eラーニング)

 

MENTERが提供する人材育成 "3つの特徴"

IT実務に強い。
ショートカットからAIまで

IT実務に強い。ショートカットキーからAIまで

現場で即戦力となるスキルを習得できます。実際現場で必要となるWindowsの操作方法から生成AIなど最新技術まで。実践的なカリキュラムで、受講者のスキルアップを強力にサポートします。

DXツールを生かした
運営体制

DXツールを生かした研修の運営体制

講師の講義を聞くだけに留まらない、全員参加型の講義を目指しています。Quiz番組形式、ワークショップなどは、様々なDXツールを用いてより楽しくインプットできるよう心がけています。

受講者満足度は
平均9.1 p(10段階)

受講者満足度は平均9.1 p(10段階)

研修後のアンケートでは、受講者から高い満足度を得ています。講義だけでなく、グループディスカッションやワークショップを通して、学びを深め、行動変化につなげる工夫が満足度の秘訣です。

 

本講座について

誰でも始められる!Canvaで学ぶデザインの基本

バイオ業界でも、資料や動画制作のニーズはますます高まっています。
本講座では、デザイン初心者でも使いやすいCanvaを活用し、名刺や資料、動画制作など幅広いコンテンツ制作スキルを習得できます。

バイオ業界ではどんな効果が期待できるか?

研究報告や広報資料、採用活動用のデザインなど、社内外への情報発信力が向上。
業務資料やプレゼンの質も高まり、伝わる・選ばれる表現を目指せます。

バイオ業界にとってのメリット

専門職でも扱いやすいCanvaの活用により、社内デザイン業務の内製化が可能に。
スピーディーなコンテンツ制作が実現し、コスト削減と業務効率化を同時に実現します。

参考カリキュラム

はじめてCanvaを使用する方向けの使い方講座です。基本的な機能を学びたい方に適しています。
●Canvaとは?
●有料版、無料版の違い
●Canva基本的な操作画面
●Canva基本的な機能
●名刺制作
●動画制作
●共有と保存
●アンケート(Canva初級A)
●etc.

医薬品/バイオテクノロジー業界のCanva活用事例

国内・海外の医薬品/バイオテクノロジー業界におけるCanva活用事例

医薬品・バイオテクノロジー業界向けに、Canvaなどのクラウドデザインツールを活用し、名刺・パンフレット・社内資料・動画などの制作業務を効率化する取り組みが進んでいる。
AI機能やテンプレートを活用し、専門知識がなくても短時間で高品質なデザインを作成できるため、現場社員のデジタルリテラシー向上や業務効率化に寄与している。
引用元記事:https://www.canva.com/ja_jp/create/brochures/

高等教育機関や研修現場では、Canva for Educationの導入により、受講者が自ら名刺やパンフレット、動画など多様なクリエイティブ制作を体験しながら、デジタル表現力や情報発信スキルを身につける事例がある。
引用元記事:https://edu.watch.impress.co.jp/docs/report/1609472.html

医薬品/バイオ業界の名刺作成スキル人材育成事例

国内・海外の医薬品/バイオテクノロジー業界における名刺作成スキル人材育成事例

協和キリン株式会社

デジタルツールを自在に使いこなせる人材の育成を重視し、業務効率化や現場力強化を目的としたDX人材育成を推進。
名刺や資料などの作成にデジタルツールを活用できるスキルも育成対象に含めている。
引用元記事:https://www.kyowakirin.co.jp/stories/20240829/index.html

パーソル高度バイオDX産業人材育成共同研究所

バイオ医薬品分野で必要な人材育成の一環として、現場で役立つデジタルツールやクリエイティブ制作スキルの習得を含む研修を産学連携で実施。
業務資料や発信物の制作力向上も育成内容に含まれる。
引用元記事:https://biock.jp/wp-biock/wp-content/uploads/2023/11/PERSOL-Research-Alliance-Lab-mini-symposium_v2.pdf
引用元記事:https://persol-biodx-arl.eng.osaka-u.ac.jp/event-report/

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